Анотація: У пропонованому посібнику викладено методичні поради для вчителів щодо викладання української мови в школі з метою формування в дітей навичок логічного мислення і свідомого ставлення до різних явищ дійсності. Переглянуто формулювання деяких мовних правил відповідно до логічної структури української мови, даються рекомендації щодо оптимальної побудови викладу окремих теоретичних тем і питань курсу української мови в школі при активній участі учнів.