Електронна бібліотека "Культура України"

Мистецька освіта та розвиток творчої особистості. Випуск 4

Розділ І. Теорія і методологія мистецької освіти

І. С. Бурчак. Діагностика сформованості ціннісних орієнтацій майбутніх керівників дитячим ансамблем спортивно-бального танцю

Л. І. Іванова, Т. В. Іванова. Особливості початкового етапу фортепіанної підготовки учнів музичних шкіл

Л. І. Сверлюк, І. В. Куніцька. Теоретичні основи формування гуманних взаємин у дитячому хоровому колективі

Л. М. Лужна, Л. М. Радковська. Робота над поліфонічними творами з учнями-піаністами ДМШ (на прикладі "Нотного зошиту А. М. Бах")

А. В. Матвійчук. Роль естрадного вокального ансамблю у формуванні професійних навичок майбутніх вчителів музичного мистецтва

Н. В. Наулік. Розвиток навчального інтересу учнів-початківців в класі фортепіано

О. К. Никон, М. М. Остапчук. Формування мотивації вдосконалення виконавських навичок у самостійній роботі студентів

Н. В. Павлішин. Музичний розвиток підлітків в умовах інтеграції мистецтв

О. А. Пальоха. Роль задатків і здібностей у професійній музичній діяльності

В. Г. Піддубник, С. Н. Якимчук. Проблеми концертного хвилювання співаків творчого колективу

Т. Ю. Прокопович. Педагогіка музична і музейна: сучасні тенденції взаємодії

Я. В. Сверлюк. Методологічні підходи професійної підготовки диригента оркестрового колективу

Т. Д. Симончук. Роль естрадної пісні у формуванні вокальної культури підлітків

Л. М. Радковська, С. Ю. Цибульська. Використання новітніх технологій на уроках музичного мистецтва в ЗОШ

Н. О. Тєтєнєва. Форми та методи розвитку музичних здібностей на уроках сольфеджіо в ДМШ

Г. П. Турчин. Художні завдання диригента оркестру в роботі над музично-виразовими засобами

М. Ю. Ужинський, Л. М. Капітанець. Студія електронної музики як творча майстерня музиканта-інструменталіста

Н. П. Фарина. Концертно-виконавська діяльність студентів-вокалістів: педагогічний аспект

І. Б. Федячко. Еволюція педагогічних поглядів на процес роботи над музичним твором

Хуан Ханьцзе. Педагогічні умови формування готовності майбутнього вчителя музики до сценічного партнерства

С. Д. Цюлюпа, Н. Л. Цюлюпа. Педагогічні принципи викладання фахових дисциплін зі спеціальності "Музичне мистецтво"

Розділ ІІ. Сучасні виміри мистецтвознавства

Dymon Miroslaw. Ksztaltowanie zainteresowan i umiejetnosci muzycznych dzieci i mlodziezy w srodowisku szkolnym

Н. В. Блищик. Творча майстерність піаніста-концертмейстера дитячого хору

В. І. Буцяк, Н. Є. Турко. Культорологічні засади появи та функціонування музичних інструментів

О. П. Власюк. Спадщина українського мистецтва в історичній ретроспективі

Л. Д. Трачук, С. В. Гаврилюк. Тульчинське училище культури в мистецькому житті Поділля

В. Галаган. Технологічні основи колективного виконавства

Р. І. Дзвінка. Творчий доробок Михайла Тимофіїва в контексті еволюції сопілкового виконавства

С. С. Димченко. Проблеми становлення та розвитку диригентського мистецтва: здобутки і перспективи

О. Р. Krous, К. О. Pryt. Folklor of Volyn Polissya as an important factor of formation of national self-identity of future music teachers

О. П. Крусь. Регіональний музичний фольклор – інтегральна частка духовної скарбниці нації

Г. Б. Островська. Творчий портрет Лідії Сергіївни Костянець

О. В. Петричук. Історико-культурні передумови формування специфікацій стилю в музиці

І. А. Симончук, Ж. Ю. Даюк. Артистично-театральні аспекти виконавського мистецтва у творчості провідних українських баяністів

О. А. Сташук. Творчо-педагогічний феномен Олександра Панасовича Довгалюка

Б. Й. Столярчук. Збирач народних пісень Рівненщини Петро Степанюк

А. Ускова. Обряд випікання весільного короваю у селі Колом’є Славутського району Хмельницької області

М. С. Филипчук. Бас-гітара в культурно-мистецькому просторі: генеза, розвиток, сучасний стан

Д. Франчук. Історія та народнопісенна творчість села Самчики (Старокостянтинівського району Хмельницької області)

Р. В. Цапун. Українська традиція святкування масниці та відтворення обрядодій в студентському середовищі

В. А. Чернієнко. Творчий доробок Євгенії Родзь через призму історії та спадкоємності

Р. М. Шеретюк. Мистецьке наповнення інтер’єру культових споруд ордену кармелітів на Волині (за матеріалами праць Т. Стецького і Я. Гіжицького)

Г. І. Шихова. Зародження та розвиток української музичної освіти у XVI-XIX ст.

Л. М. Радковська, І. І. Ящук. Сучасна бандура: новий статус академічного і професійного інструменту

Розділ ІІІ. Методика музичного навчання і виховання

В. В. Кардаш (Гергелюк). Розвиток емоційної сфери дітей з особливими потребами засобами музичного мистецтва

Н. В. Грабік. Методи творчого самовираження учнів у вокально-хоровій роботі загальноосвітніх навчальних закладів

О. О. Гумінська. Науково-методичні засади самовираження учнів у музичній діяльності

А. В. Гурин. Інструментальне музикування на уроках музичного мистецтва в загальноосвітньому навчальному закладі

Ю. В. Карманюк, І. С. Григорчук. Музичний фольклор в системі засобів музичного виховання молодших школярів

Т. Клець. Розвиток техніки диригування у студентів музично-педагогічних спеціальностей

М. В. Крет. Музика та її морально-виховні функції у процесі становлення особистості

О. І. Лукащук. Роль мистецтва у професійному становленні майбутнього вчителя музики

Т. І. Крижановська, Д. Ю. Оксенчук. Розвиток виконавської культури учня-баяніста за методикою Петра Серотюка

Л. А. Пастушенко. Принципи і підходи виховання естетичних смаків майбутніх учителів музичного мистецтва

А. С. Пастушенко, Т. В. Гарбуз. Вища школа в системі національно-патріотичного виховання молоді на кращих зразках народної пісенної творчості

Про авторів